Maristes

A l’escola Maristes Champagnat de Badalona hem tornat a ser seleccionats, per segon any consecutiu, per participar en el projecte d’innovació RetoTech, impulsat per la Fundació Endesa i que nosaltres desenvolupem a 5è de Primària.

RetoTech és una iniciativa educativa innovadora que té com a finalitat contribuir i impulsar projectes educatius innovadors que transformin la formació dels més joves. Mitjançant aquesta iniciativa des de la Fundació Endesa es planteja un repte dirigit al personal docent i als alumnes: desenvolupar un projecte tecnològic que resolgui una necessitat real del seu entorn fent servir tècniques com la robòtica Arduino.

El repte del projecte: "Com podem millorar el nostre entorn proper gràcies a la robòtica i la programació?"

Els infants reben aquesta pregunta i se’ls insta a resoldre-la a partir d’un projecte. Primer de tot fan una anàlisi de la realitat que els envolta i en detecten les necessitats, i després posen en marxa una fase d’ideació per poder extreure quines idees podrien treballar. A partir d’aquí generen una idea de projecte i alhora dissenyen algun invent robòtic que ens pugui donar un cop de mà de cara a millorar el nostre entorn. Utilitzem ZUM kit, que és una iniciació a la tecnologia Arduino i es programa amb la plataforma Bitbloq. Els alumnes treballaran a partir d’uns criteris a fi d'elaborar un prototip que doni resposta a la pregunta. Es combinarà construcció genèrica i disseny en impressió 3D per crear els prototips i/o maquetes robòtiques, i també es farà un concurs de presentació per a l’escola i les famílies. Els participants hauran de fer una presentació oral per explicar el projecte que han fet i quines propostes de millora han de dur a terme.

Jordi Vicente Fernández, mestre d'Educació Primària, robòtica, coordinador TAC i referent STEAM a l'escola Maristes Champagnat (Badalona).